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コメント

​(敬称略・五十音順)

「家でお菓子を食べることのできる子は、うちには来ない」と駄菓子屋・風和里の店主は語る。

   学校と家は現在の子どもたちに社会が認めた生存場所だ。

  では、そこで生きにくい子どもはどうすればいいのだろうか。

  風和里はそんな子どもたちにとって数少ない居場所だ。

  子ども・若者たちが風和里にやってくるのは体当たりで率直に付き合ってくれる経営者家族がいるからだ。

  そこではどんなコミュニケーションがあり、関係が取り結ばれているのかはこの映画を見ればうかがい知ることができる。

朝倉景樹 
(教育社会学者・シューレ大学 スタッフ)

サラリーマンが立ち飲み屋で女将に愚痴をこぼし、その日の苦しみや悲しみをリセットして又翌日頑張る・・なぜか子どもたちの姿がそんな姿とかぶって仕方なかった。この映画(ドキュメント)は何の飾りもない、何の演出もない、ただ淡々と流れる日々を描いているだけである。だからこそ子どもたちの本当の姿が見えてくる。学校で生きられない子がなぜここに集まるのか。今忘れられた教育の本当の姿を教師も大人も真剣に考えてほしい秀作である。

今村克彦
(共育者)

同じ大阪芸大映像学科で、劇映画はドラマの中に真実が見えるようにと教えている私に、このドキュメンタリー映画は、

真実の中にドラマが見えてくることを教えてくれる。

大森一樹 
映画監督(主な作品『ヒポクラテスたち』『ゴジラVSビオランテ』)

家以上に家のような存在だが、来なくなってしまえばどこで何をしているのかもわからなくなってしまう、

風和里とそこを訪れる人々の、温かくはかない関係が描かれている。

カメラが風和里を飛び出して、フジタくんと対峙した時がいちばんスリリングで、夜の町の片隅で、瞳が光るのにどきどきとした。

人というのをわかった気になどなれない、心は誰の手も届かないところにあるのだと思わされる。

でもそういう孤独を明美ちゃんが笑いとばしてくれていて、気持ちがよかった。

城間典子 
(劇場スタッフ)

ジッと見ているうちに目が離せなくなりました。

特に「フジタくん」が就職活動の中で社会とかかわっていくシーンは緊張感があり、監督が描く個人と社会の関係が事実の描写の積み重ねで説得力もありました。私は、人の幸せは「居場所があること」「自己表現が出来ること」にあると思います。この映画の中で確実に幸せなのは「監督」と「風和里の女主人、松本明美さん」でしょう。

そして「愛することは何か?」それは「その人を認めること」という私のもう一つの考えも再確認しました。

角 淳一

(元 毎日放送アナウンサー (MBS放送『ちちんぷいぷい』元メインパーソナリティなど)・現在フリーパーソナリティー )

いつも田中は、「そうですね」と気のないテキトーな返事しかしない。

そんな田中が、気持ちの入ったテキトーでない映画を作った。

大芸で教えて十年、学生が作った一番のドキュメンタリーだと思った。

田中に言うと、やっぱり「そうですね」と言った。

こいつ、バカなのか、賢いのか、分からない。

西岡琢也 
 脚本家(主な作品『沈まぬ太陽』『ガキ帝国』)

いま、社会福祉について学んでいる。
その教科書には、児童館、児童相談所、児童養護施設、母子生活支援施設、就労支援施設などが登場するが、駄菓子屋は登場しない。
登場しないけれど、駄菓子屋はそのいずれもの役割を少しずつ果たしている。
その経営は、税財源を使うのではなく、子どもたちが支払う駄菓子の代金を工面しながら続けられている。
その方法は、社会福祉の教科書から学ぶのではなく、子どもたちとの対話から生み出されている。
本作は、駄菓子屋がまちの大切な部分を独特な方法で支えていることに気づかせてくれるドキュメンタリーである。

山崎亮
コミュニティデザイナー)

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